Diachronic genre analysis: patterns of rhetorical organization in academic book reviews

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Genre Analysis and Genre-mixing Across Various Realizations of Academic Book Introductions in Applied Linguistics

Motivated by the need to explore the introductory sections of textbooks, the present study attempted to scrutinize three realizations of academic introductions, namely, Preface, Introduction, and Foreword in terms of their functions and potential generic structures in light of Swales’s (1990) views of genre. Moreover, the study aimed to investigate genre-mixing as an interdiscursivity element a...

متن کامل

Detecting Fake Amazon Book Reviews using Rhetorical Structure Theory

This study explores the potential of a theory of discourse coherence relations to distinguish between truth and deception. It uses Rhetorical Structure Theory and logistic regression to build a deception model that achieves 78% accuracy on a sample of goldstandard Amazon book reviews drawn from the Deceptive Review corpus. It finds Contrast discourse relations to be a significant predictor of v...

متن کامل

epistemic modality in english and persian academic writing: a cross-linguistic study of genre on the notion of transfer

چکیده حیطه ی نوشتار دانشگاهی اخیرا شاهد تغییرات عمده ای از غیرشخصی بودن (عینی بودن) به شخصی بودن بوده است. شخصی بودن متون دانشگاهی اهمیت استفاده از وجهیت معرفتی را برجسته می سازد چرا که? وجهیت معرفتی? بر اساس یکی از تعاریف ارائه شده از این مقوله? ارتباط تنگاتنگی با شخصی بودن داشته و به عنوان بیان نظر شخصی گوینده در مورد جز گزاره ای گفته در نظر گرفته میشود. بنابراین? با در نظر داشتن نقاط مشترک...

15 صفحه اول

A Cross-Disciplinary Genre Analysis of Rhetorical Features of Research Article Introductions Written by Iranians

The notion of genre has received a great deal of attention both in discourse analytic studies as well as in the field of ESP/EAP course design. The present paper has attempted to use genre analysis to account for the rhetorical features of research article introductions written by Iranian academics in two disciplinary fields of Education and Economics. The corpus comprised 40 research article i...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Revista da ABRALIN

سال: 2020

ISSN: 0102-7158

DOI: 10.25189/rabralin.v19i3.1763